Oleh : Jayanti Mandasari Susilo S.pd
Guru SMP Negeri 3 Purwodadi
Kabupaten Grobogan
Sebagai seorang guru, memberikan dukungan agar siswa memiliki semangat belajar yang tinggi merupakan sebuah keharusan dan tantangan. Karena mengajar bukan soal sekedar mengerjakan tugas yang diberikan kepada perserta didik tetapi bagaimana memahami dan berinteraksi untuk lebih komunikatif. Memotivasi perserta didik untuk mengasah ilmu baru dan memperluas wawasan meraka adalah kunci kesuksesan dalam pembelajaran, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan mudah memahami materi, interaksi dua arah, merupakan sebuah pencapaian dalam proses belajar.
Apakah kita tahu apa yang terjadi saat proses belajar berlangsung? Tentunya ada beberapa masalah seperti Bagaimana meningkatkan cara belajar mereka? Apa yang harus di lakukan agar mereka tetap dan terus memiliki semangat belajar? Bagaimana tanggapan mereka tentang metode pembelajaran yang berikan? Apakah mereka sudah menerima nya dengan baik?
Di era teknologi yang berkembang dengan pesat ini, kita tidak dapat menghindari ataupun berfikir untuk tidak mengikuti perkembangan teknologi ini,karena ini adalah respon dunia yang menunjukan perubahannya. Dan merupakan tantangan besar yang mendorong kita untuk lebih hebat dan terus bekerja keras dalam pemanfaatannya.
Dalam proses belajar kreativitas seorang guru sangatlah dibutuhkan untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, pemilihan metode belajar harus benar-benar di pertimbangan agar materi tersampaikan dengan tepat. Guru dapat mendesain pembelajaran dengan menfaatkan beberapa media. Sebagai sarana giat belajar.
Seorang Guru yang memiliki kompetensi terhadap perkembangan dan kemajuan teknologi, maka ini menjadi sebuah keharusan yang tidak dapat kita hindari. Dengan memanfaatkan teknologi dengan sebaik-baiknya dan semaksimal mungkin agar dapat memberikan manfaat yang luar biasa terhadap proses belajar siswa.
Kreatifitas seorang guru merupakan kunci sukses untuk memberikan dukungan belajar siswa dalam hal ini kita mengamati bagaimana teknologi dapat mempengaruhi proses belajar siswa.Kita ketahuai siswa sekarang mahir menggunakan media teknologi seperti handphone, laptop, komputer dsb. Kita harus cermat untuk bagaimana pemanfaatan media sebagai sarana balajar yang lebih efektif. Karena itu tenaga pendidik harus memilih aplikasi yang sesuai dan relevan untuk dijadikan metode belajar yang akan digunakan sesuai dengan apa yang dibutuhkan tenaga pendidikan dan siswa.
Sebagai seorang guru terutama dalam pembelajaran bahasa asing (bahasa inggris) khususnya, kita sangat memahami kesulitan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran seperti bagaimana penerjemahan bahasa maka dari itu untuk menunjang pembelajaran siswa, kita akan memanfaatkan penggunaan aplikasi DeepL. Meskipun media kamus bahasa juga memiliki peran penting tentang penerjemahan bahasa tetapi penggunaan aplikasi dirasa lebih tepat untuk merangkai kata lebih efektif dan efesien.
Kenapa kita harus mengunakan aplikasi ini, karena dalam beberapa penelitian, aplikasi DeepL memiliki manfaat yang besar dan memiliki nilai ke efektifan yang lebih dalam proses belajar antara guru dan siswa, dapat memudahkan proses belajar dan penyampaian materi yang jelas dan akurat. Sehingga materi mudah untuk di pahami.
Dimana aplikasi ini digunakan untuk menerjemahkan kosa kata yang lebih efektif dalam belajar. Dalam penerapan aplikasi DeepL ini mungkin akan mengalami fase penyesuain dalam penggunakan, tetapi berjalan nya waktu aplikasi ini akan dapat di gunakan sebagaimana mestinya.
